گام به گام علوم پنجم

جواب جمع آوری اطلاعات صفحه 60 علوم پنجم/ جمع آوری اطلاعات صفحه 60 علوم پنجم / پاسخ جمع آوری اطلاعات صفحه 60 علوم پنجم/ صفحه 60 علوم پنجم/ علوم پنجم صفحه 60 / گام به گام علوم پنجم/ جمع آوری اطلاعات صفحه 60 علوم پنجم برای حفظ سلامت پوست چه کارهایی باید انجام دهیم؟ در این باره اطّلاعات جمع آوری...

جواب فکر کنید صفحه 60 علوم پنجم/ فکر کنید صفحه 60 علوم پنجم / پاسخ فکر کنید صفحه 60 علوم پنجم/ صفحه 60 علوم پنجم/ علوم پنجم صفحه 60 / گام به گام علوم پنجم/ فکر کنید صفحه 60 علوم پنجم افراد نابینا به کمک خط بِرِیل می‌توانند بخوانند. چرا این افراد برای خواندن از سرانگشتان خود استفاده می‌کنند؟...

جواب گفت و گو صفحه 58 علوم پنجم/ گفت و گو صفحه 58 علوم پنجم / پاسخ گفت و گو صفحه 58 علوم پنجم/ صفحه 58 علوم پنجم/ علوم پنجم صفحه 58 / گام به گام علوم پنجم/ گفت و گو صفحه 58 علوم پنجم شکل روبه‌رو را مشاهده کنید و دربارهٔ پرسش‌های زیر گفت‌وگو کنید.(عکس در کتاب موجود است) 1- چرا پوست ما چرب...

جواب گفت و گو صفحه 57 علوم پنجم/ گفت و گو صفحه 57 علوم پنجم / پاسخ گفت و گو صفحه 57 علوم پنجم/ صفحه 57 علوم پنجم/ علوم پنجم صفحه 57 / گام به گام علوم پنجم/ گفت و گو صفحه 57 علوم پنجم چرا وقتی می‌خواهیم گلی را ببوییم آن را به بینی نزدیک می‌کنیم، در گروه خود در این باره گفت‌وگو کنید. ذرّه‌های...

جواب گفت و گو صفحه 55 علوم پنجم/ گفت و گو صفحه 55 علوم پنجم / پاسخ گفت و گو صفحه 55 علوم پنجم/ صفحه 55 علوم پنجم/ علوم پنجم صفحه 55 / گام به گام علوم پنجم/ گفت و گو صفحه 55 علوم پنجم درباره‌ٔ پرسش‌های زیر در کلاس گفت‌وگو کنید. * ما کدام مزه‌ها را احساس می‌کنیم؟ شیرینی، شوری، تلخی، ترشی، تندی...

جواب فعالیت صفحه 54 علوم پنجم/ فعالیت صفحه 54 علوم پنجم / پاسخ فعالیت صفحه 54 علوم پنجم/ صفحه 54 علوم پنجم/ علوم پنجم صفحه 54 / گام به گام علوم پنجم/ فعالیت صفحه 54 علوم پنجم وسایل و مواد لازم: آینه ـ نان ـ آب ـ شیر 1- یک تکّه‌ٔ کوچک نان را روی زبان خود بگذارید. آیا مزه‌ای را احساس می‌کنید؟...

جواب جمع آوری صفحه 52 علوم پنجم/ جمع آوری صفحه 52 علوم پنجم / پاسخ جمع آوری صفحه 52 علوم پنجم/ صفحه 52 علوم پنجم/ علوم پنجم صفحه 52 / گام به گام علوم پنجم/ جمع آوری اطلاعات صفحه 52 علوم پنجم برای مراقبت از گوش، چه کارهای دیگری باید انجام دهیم؟ در این باره گزارشی تهیه کنید و به کلاس ارائه...

جواب جمع آوری اطلاعات صفحه 51 علوم پنجم/ جمع آوری اطلاعات صفحه 51 علوم پنجم / پاسخ جمع آوری اطلاعات صفحه 51 علوم پنجم/ صفحه 51 علوم پنجم/ علوم پنجم صفحه 51 / گام به گام علوم پنجم/ جمع آوری اطلاعات صفحه 51 علوم پنجم سمعک به افراد کم شنوا چه کمکی می‌کند؟ سمعک صدایی را که وارد گوش فرد ناشنوا...

جواب فعالیت صفحه 50 علوم پنجم/ فعالیت صفحه 50 علوم پنجم / پاسخ فعالیت صفحه 50 علوم پنجم/ صفحه 50 علوم پنجم/ علوم پنجم صفحه 50 / گام به گام علوم پنجم/ فعالیت صفحه 50 علوم پنجم وسایل و مواد لازم: لیوان کاغذی بزرگ ـ قیچی 1- ته یک لیوان کاغذی بزرگ را ببرید. 2- از یکی از اعضای گروهتان بخواهید که...

جواب فعالیت صفحه 50 علوم پنجم/ فعالیت صفحه 50 علوم پنجم / پاسخ فعالیت صفحه 50 علوم پنجم/ صفحه 50 علوم پنجم/ علوم پنجم صفحه 50 / گام به گام علوم پنجم/ فعالیت صفحه 50 علوم پنجم گوش دوست خود را مشاهده کنید. کدام بخش‌های گوش او را می‌توانید با چشم ببینید؟ لاله‌ٔ گوش - سوراخ گوش 🎈 شما هم...